Ao recrutarmos profissionais para fazerem parte da nossa equipe, tendemos a privilegiar suas competências técnicas, o conhecimento do negócio, o currículo escolar e as experiências anteriores. Tudo isso é importante, mas um conjunto de competências intangíveis está se tornando fundamental para o sucesso: atitudes, hábitos e crenças - enfim, os valores e o caráter das pessoas.

Se entendermos feed back como um tipo particular de “resposta” que realimenta relacionamentos produtivos, será inevitável refletir sobre três questões:

1) Qual é o foco desta “resposta”?
2) Qual é o melhor formato para apresentá-la?
3) Quem é a pessoa indicada para fornecê-la?

Em minhas palestras costumo usar muitas frases de grandes pensadores, e também trechos bíblicos, que me ajudam a reforçar as mensagens que desejo transmitir. Há algum tempo vinha percebendo que uma frase, em especial, estava sendo bastante aplaudida pelo público. É uma adaptação de um sugestivo trecho do profeta Isaías:

A definição clássica de competência (conhecimento, habilidade e atitude), evidencia o papel do nosso modelo mental na arquitetura das nossas competências.

O filósofo e psicólogo americano Willian James disse que a maior descoberta de sua geração foi a consciência da capacidade que nós possuímos para modificar o nosso modelo mental.

Um humilde mestre de obra, em um canteiro de construção civil, uma vez me revelou na sua linguagem simples mas brilhante: - “Chefe, a gente aprende por sucção, e não por recalque”. Traduzindo: temos de focar mais na aprendizagem (sucção) que no ensino (recalque).

Se a resposta é sim, você tem grande chance de encontrar o fracasso pela frente. Falo isso porque as pessoas que se acham experientes, normalmente são dotadas de uma enorme autoconfiança que as deixam cegas. Pode ficar certo de uma coisa, o sucesso do passado não é garantia de sucesso futuro, como diz Peter Senge “… o maior desafio é aprender a desaprender …”.

Seja você mesmo, mas não seja sempre o mesmo.
Gabriel O Pensador

São muitos que nem vão responder a essa pergunta porque realmente não enxergou o contexto dela. A pergunta não é relacionada com o ato em si, pegar um texto e ler o que está escrito, o que quero saber é se você entende o que está escrito.

Quem não se lembra das histórias dos bandeirantes contadas pelos nossos pais, grandes desbravadores. Saiam sem rumo, sem destino, sem planejamento, sem nada, apenas tinham uma motivação, desbravar o desconhecido. Para eles não existia fronteiras.

Existem pessoas que se vangloriam porque conseguem enxergar longe. Conseguem ver lá na frente, porém não enxergam o que está acontecendo do seu lado.

Sim, acredito que é possível aprender a ser criativo. Existem inúmeras definições de criatividade. Entretanto, para as empresas, o conceito de ser útil e novo é o que importa. Criar não é inventar algo maravilhoso que não serve para nada. O talento hoje para a empresa é aquele que busca soluções criativas e que agregam valores a ele e à empresa.